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为了提高钢结构设计的教学质量，根据该课程在教学中存在的一些问题，对教学方法、手段及内容进行探讨和改革。通过合理利用多媒体教学、重视课程设计环节、案例教学法和课堂设计等几个方面，提高学生学习的积极性，启发学生主动思考与探索，更好的适应社会发展对钢结构人才的要求。
钢结构设计在教学过程中的探讨与实践
【摘 要】
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为了提高钢结构设计的教学质量，根据该课程在教学中存在的一些问题，对教学方法、手段及内容进行探讨和改革。通过合理利用多媒体教学、重视课程设计环节、案例教学法和课堂设计
【机 构】
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广西科技大学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年18期
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