【摘 要】
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摘 要:词汇在英语中等同于地基,听、说、读、写各项能力的提升都离不开词汇。中职学生普遍存在学习积极性不够和基础薄弱的问题,在英语词汇的学习上缺乏科学的学习方法。对于英语教师而言,急需寻找一种科学的教学方法帮助学生提高词汇学习效率。思维导图作为一种线条化、符号化、图像化的可视化模型,能够充分调动左右脑平衡技能。将思维导图运用在英语词汇教学中,有助于学生思维更加清晰,可以帮助对英语单词的学习和记忆,有
其他文献
摘 要:语言为文化的载体,语言的传播能够实现文化的传播,由此可见,想要学好一门语言学科,有必要了解相关文化。为此,本文首先分析了将中外文化融入到大学英语教学中的意义,其次分析了将中外文化融入到大学英语教学中的方式,旨在为大学英语教学提供参考思路。 关键词:中外文化;大学英语;教学 近年来,语言学科教学开始受到广泛重视,社会各界人士也开始意识到了文化在语言学科教学中的重要性。因此,在大学英语教学
[摘 要] 我国运动服装企业在经历2008年奥运会黄金发展期以后,由于自身市场定位不足及金融危机和国际市场的挑战,开始面临经营业绩大幅下滑,库存增加,门店扩张后遗症凸显的问题。本文从市场定位的角度出发,以李宁公司为例,探讨中国运动服装行业发展中面临的问题,并针对问题提出建议。 [关键词] 运动服装;市场定位;品牌;变革;李宁 doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673
摘 要:新时代的社会治理是多元主体共同参与融合的治理,公共管理不再单纯服务于政府,而是转向市场域、民生域,当今中国古巷建设以来,先后出现了政策执行破坏原真性、政策目标偏差、资源联动不足等困境,为此,本文选取甘肃张掖和江苏苏州两个具有不同地域特征的古巷样本,从群众感知角度,结合比较分析方法进行研究,从个性化开发、共同体意识、党建引领等角度提出公共管理与古巷发展的全新契合之道。 关键词:公共政策;社
2014年是真正考验老板的一年,准确地说,从2013年下半年开始,中国所有传统企业都有非常严重的危机感,就是大家突然都找不到路标了!搞不懂商业模式,产品越来越不好卖了,传统的渠道优势没有了,老板开始着急了,也开始彷徨了,不知道在互联网时代如何转型?未来之路如何走?传统经营管理经验已经不能适应互联网时代日新月异的变化。传统管理软件厂商业务同样难逃厄运。但厦门快普信息技术有限公司(以下简称:厦门快普)
[摘 要] 企业知识问答系统是企业知识共享的重要平台,知识共享使知识能被充分利用、为企业创造价值,而知识分享存在需要员工付出时间成本、私有知识公开导致自身竞争优势失去等问题,如何激励员工进行知识共享成为重要课题,文章基于委托代理理论,从理论上分析知识问答过程中企业应如何激励员工进行知识提问。 [关键词] 企业知识问答系统;知识共享;委托代理理论;知识提问 doi : 10 . 3969 / j
[摘 要] 本文探讨了企业在ERP平台上应用供应链管理理论来构建信息化的采购供应流程体系,实现对企业物流的全面管理的战略意义、方法、原则和创新之处。 [关键词] 企业资源计划(ERP);供应链管理(SCM);业务流程重组(BPR);采购供应体系 [中图分类号] F270.7[文献标识码]A[文章编号]1673-0194(2006)08-0012-03 0引言 企业在实施ERP(En
罗虬在唐朝末年勉强算是个三流诗人,与老乡罗邺、罗隐组合出道,并称“三罗”。他的诗词将华丽路线贯彻到底,和他的性格一样浮夸而又嚣张。 罗虬连续参加了几年科考,但都榜上无名,连个野鸡小官也没混上。没过多久,黄巢起义爆发,罗虬终于认清自己不是科考的料,索性挤上造反吃肉的顺风车,跑到陕西富县境内,投奔一个叫李孝恭的人(非唐初平定江南的赵郡王李孝恭)。 找到了混吃的差事,罗虬的自信愈发膨胀,时常觉得自己
教材分析:《定风波》是必修四第二单元的作品。在学习了《念奴娇》,领悟了苏轼借古人、古迹来浇胸中块垒之后,再看《定风波》,词人面对人生风雨泰然处之的态度便很好理解了。 黄州既是苏轼生命的转折点,亦是其文才的爆发点,更是其心境的沉淀之地。在这里,苏轼实现了精神突围,“苏轼”成为了“苏东坡”。本课通过学习《定风波》,连缀《念奴娇》《卜算子》和《东坡》,以此窥探黄州期间苏轼心境的转变,从而进入对《苏东坡
通用汽车近日宣布,计划到2023年,将其超级巡航(Super Cruise)半自动高速公路驾驶员辅助系统扩大到22种车型,其中包括2021年的10种。该系统使用大量的传感器、雷达和摄像头来自动控制、加速和刹车。 特斯拉建首条电池试点生产线 近日,据国外媒体报道,特斯拉正在美国弗里蒙特州建造一条电池试點生产线,用于自主设计、生产电池设备。去年12月,特斯拉曾公布一项有关电池的新专利,通过使用多种
[摘 要] 站在社会需求的角度,为了更好的适应应用型人才培养的需求,高校鼓励教师下企业参加实践锻炼,培养教师的实践能力。文章从山西工商学院教师参加实践锻炼的现状入手,分析了实践过程中存在的问题及原因,并提出了优化教师实践锻炼机制的对策与建议。 [关键词] 高校教师;实践锻炼;需求导向 doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 15. 10