教师要积极营造创新思维的环境

来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hfx285306638
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养学生的创造性思维已然成为当前教学中的重点。从学校教育方面来看,实现培养学生创造性思维的目标,不仅需要学校、领导的支持与配合,而且需要具备创造性的师资力量,需要创新思维环境的支持,才能对培养学生创造性思维起到积极作用。同时,注意良好群体范围的创设,改变传统教学中存在的弊端,在积极营造创新思维环境的同时提倡创造性教学,激发学生的创新精神。 Cultivating students’ creative thinking has become the focus of current teaching. From the aspect of school education, achieving the goal of cultivating students ’creative thinking requires not only the support and cooperation of schools and leaders, but also the need of creative teachers and the support of creative thinking environment to play an active role in cultivating students’ creative thinking . At the same time, we should pay attention to the creation of a good group and change the shortcomings in the traditional teaching. While actively creating innovative thinking environment, we should promote creative teaching and inspire students’ innovative spirit.
其他文献
全网整合统一调度优先发送速度更快快递包裹标准快递普通包裹国际业务邮政包裹快递,总有一款适合您!中国邮政标准快递:全心、全速、全球标准快递是由万国邮联管理下的国际邮
华罗庚先生是我国著名的数学家,也是我国为数不多的仅有中学文凭后来却蜚声海内外的数学家。在评论或介绍华罗庚数学成就的同时,人们关注的目光往往会停留到一位创造条件使华
面向全体中学生,应用激励教学法组织生物教学,真正使他们学得有趣、高效,获得成功和自信。 For all middle school students, the application of incentive teaching metho
班主任是学校德育工作的参入者,是班级文化建构的重要实施人,是学生道德建设、性格重塑的关键人物。一个班主任应当明了自己工作的重要性,应有自己的教育理念、教育设想。他
孤雁  衔一口在薄暮里化开的雨色,你自北方归来,归来在贵如油的春雨里,归来在轻轻的薄暮里。  长天一声低唤,惊动恹然春困的群山,呵,你怎么就孑然一身了?怎么就孑然一身地归来了?  天穹茫茫,印你细弱的身影如汪洋里的孤舟;天风浩荡,鼓你欲举的双翼如山崖间的落叶;整个天都是你的,你背负长天飘然万里;一路东风也是你的,你就乘那东风飞越关山。  一茎苇叶下渡宿,异乡的梦里可有亲朋的呼唤?想云路遥遥,山河冷
2001年,《谁动了我的奶酪》和《富爸爸穷爸爸》风行神州,两本书发行了上百万册。然而,却很少有人注意到,在这两本书的背后,却是由同一双手——“读书人文化艺术有限公司”操
学生从小学开始就怕学鲁迅的文章,觉得离现代太远,深奥难懂。高一学生开始学习议论文的写作,这对他们也存在一定难度。以高中语文课本中的三篇鲁迅作品为例,阐述在教学中如何
我省2014年第二季度SP业务拨测工作现已结束,现将有关情况通报如下:(一)拨测覆盖本季度共拨测SP业务447个,涉及SP企业168家,涵盖四类信息服务业务(短信包月、短信点播、IVR、
书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是实践经验的结晶,是学生走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式,是人生前行的航灯,是文化传承的必经之路,是人类进步的阶梯
8月3日,卓智网络科技有限公司(简称“卓智”)与合肥高新区管委会签署了战略合作协议。协议签署后,卓智将入驻合肥高新区。依托合肥及高新区丰富的高校及高级专业人才储备、优