课改与基础教育质量提升再思考

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目前,课改实施取得了很大的实际效果,但实施中也存在的很多问题,依据教育规律的客观性,必然性和普遍性,要正确处理三个方面的问题,才能促进基础教育质量的提升,实现课改的初衷。 At present, the implementation of curriculum reform has achieved great practical results. However, many problems still exist in implementation. According to the objectivity, inevitability and universality of educational laws, we must correctly handle the problems of the three aspects to promote the improvement of the quality of basic education , To achieve the original intention of curriculum reform.
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