全国九亿农民健康教育行动河北省试点县实施效果评价研究

来源 :中国初级卫生保健 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eddiechen3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以准实验研究方法对“全国九亿农民健康教育行动”河北省试点县的实施情况进行的中期效果评价结果显示,实验组干预前后在农村居民的基本卫生知识、健康观念和健康行为方面都发生了积极变化,实验组与对照组干预后比较,差异具有显著性;不同干预方法间的比较显示,综合教育组较大众传播组的变化更加显著。因此,可以认为我省“行动”试点工作是成功的,在“行动”中采取的大众传播与综合教育相结合、“行动”实施与初保达标和小康建设相结合的农村健康教育工作模式取得了预期成效。 The results of a mid-term evaluation of the implementation status of the “National 900 Million Farmers’ Health Education Initiative” pilot county in Hebei Province using quasi-experimental research methods showed that before and after the intervention of the experimental group, basic health knowledge, health concepts, and health behaviors of rural residents all occurred. Positive changes occurred in comparison between the experimental group and the control group, and the difference was significant. The comparison between different intervention methods showed that the changes in the comprehensive education group were more significant than those in the mass communication group. Therefore, it can be considered that the province’s “action” pilot work is successful, and the rural health education work model that integrates mass communication and comprehensive education adopted in the “action” and “action” implementation is integrated with the primary insurance standard and the well-to-do construction. Expected results.
其他文献
在IT圈待久了,对跳槽这种事情已经司空见惯。以我为例,从毕业到现在,已经工作了5年,工作换了7、8个,从网站编辑到媒体编辑,从网页设计到VB编程我都干过。不过,我最喜欢,也觉
摘 要:有效教学成了每一名教育教学工作者的终极追求。在初中物理教学中,探究式教学无疑是贯彻新课程标准、落实新课程理念的一种好方法。本文从探究式教学的内涵及特征谈起,阐述了初中物理探究教学的教学设计策略以及在探究式教学中需要注意的几个问题。  关键词:初中物理;探究式教学;设计策略  中图分类号:G633.7文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2016)16-054-1  一、探究式教学的
目的 探讨腰椎间盘突出症患者术前焦虑的发生情况及相关因素。方法 应用状态—特质焦虑问卷 (STAI)、社会支持评定量表 (SSRS)、生活事件量表 (L ES)等对 80例腰椎间盘突出
2005年是第二次世界大战和法西斯暴政结束60周年。
本文阐述了艺术工作者提高综合素养在艺术创作中的意义与基石作用,认为没有综合素养,就难已从事艺术创作工作,就会构思不巧,格调不高,缺乏深度。唯有全面的综合素质,才能潜移
目的 :对不同丹皮饮片进行丹皮酚含量测定 ,比较其质量优劣。方法 :采用薄层色谱法、分光光度法对各类丹皮饮片中丹皮酚进行分析。结果 :不同产地、不同购地的丹皮饮片有相当
不要误会,对于艺术市场如此迅速的回暖,我是十分欣喜的,但同时我也对艺术市场的前途感到无比担忧。正如我以前多次提及的,艺术市场长久的稳定性和生存能力需要依赖它和文化领
人之所以千人千面,各有各的品格与人格特征,原因之一就是每一个人从父母或师长那里得到的做人格言是不相同的。做人格言在很大程度上决定了一个人的人生旅程与成长道路。里根从