案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课教学中的运用与思考

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《思想道德修养与法律基础》课作为一门全国使用统一教材的思想政治理论课,如何将枯燥的理论与学生的实际联系,教学方法的改革是十分重要的。其中,案例教学法有利于改变传统教学方式,有利于促进学生通过案例事实进一步理解接受理论知识,同时促进学生的自主学习及其与教师之间的合作学习,是一种行之有效的教学方法。
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