“畅想世博”2006上海国际少儿科学创意大赛

来源 :少年科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:baomeng999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
城市垃圾往何处去rn2010年世博会期间,上海这座国际化的大都市将迎来五湖四海的朋友,世界各国友人齐聚上海,共襄盛举.大量的人流必然带来更多的城市垃圾,上海的城市垃圾处理系统势必面临挑战.
其他文献
通过对大量文献研究,回顾了最佳逼近论的研究进展.重点讨论了最有意义的可分离局部凸空间最佳逼近问题、以及最佳逼近问题与向量优化、Pareto有效性、多值函数等之间的直接联
本文通过对荣华二采区10
期刊
时间在15世纪中叶,书籍是相当稀缺和珍贵的。它们全都需要手工抄写,这很费时。一个名叫约翰尼斯·古登堡(Johannes Gutenberg)的德国人发明了一种印制图书的办法。 In the m
期刊
摘 要:音乐有陶冶情操,促进人的身心健康的功能; 有寓教于乐,提高人的道德修养的功能;有启迪智慧,开发人的创造力的功能;音乐有强身健体,培养人形成良好心态的功能 。因此,音乐教育应被列为素质教育的必修课,是我国的素质教育更加完善。  关键词:音乐;功能;教育  音乐教育是全面实施素质教育过程中一条必不可少的重要途径。在音乐教学中,通过音乐本身具有的独特的育人功能,能提高学生的文化素质,培养学生健康
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
湖南省永州市回龙圩管理区在美丽乡村建设工作中,从广大农民看得见、摸得着的安居工程、环境整治等方面入手,着力改善农村人居环境,提升农业产业化水平,促进农民增收致富,全
摘 要:初中数学与高中数学不能有效衔接是目前较为普遍的一种现象,也是制约高中数学教学的重要因素之一。对于刚刚进入高中的学生,教师应该分析他们在学科衔接上存在什么问题,具体到是哪个方面的衔接出现了问题。在此基础上,制定好衔接策略。要有具体的措施,比如激发学生的学习兴趣,树立学生的自信心,开展合作探究式学习活动,使他们养成良好的数学学习习惯等等。  关键词:衔接;主要原因;兴趣;学习习惯;数学思维;数
本文首先论述了在当前形式下,培养学生创新思维能力的重要性。然后从营造自由民主课堂氛围,激发学生的认知兴趣,鼓励求同存异,设计生活性问题等四个方面,通过理论与实际相结
摘 要:数学教学反思是反思在数学教学中的应用,所谓教学反思,是指教学主体借助行动研究,不断探索与解决自身和教学目的以及教学工具等方面的问题。将学会学习与学会教学结合起来,努力提升教学实践的合理性及教学效益。课堂教学是师生的双边活动。课堂教学的实质是师生双方的信息交流,共同学习的过程,教师必须深刻反思自己的教学过程。  关键词:反思;教育观念;教学设计;教学方法;学习方法  教学过程中,很多教师认为
保护好学生“质疑”的热情,改变仅仅以解决问题为目的的教学方式,培养学生的问题意识,逐步提高学生提问题的质量就显得十分重要。所以我们一要培养学生敢于提问,帮助学生树立