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目的
了解鼾症住院患儿父母对儿童打鼾相关知识的知晓情况、健康教育的需求及乐于接受的健康教育方式，为临床开展健康教育提供依据。
方法在文献检索和专家咨询的基础上，采用自行设计的调查问卷，对因鼾症住院患儿父母276人进行问卷调查，内容包括儿童打鼾相关知识知晓情况、健康教育的需求以及乐于接受的健康教育方式。
结果鼾症住院患儿父母对儿童打鼾相关知识的知晓率为2.54%～55.07%；对健康教育的平均需求率超过80%，其中比较关注的问题是打鼾的主要原因、儿童鼾症的主要症状、主要治疗方法、手术治疗效果需求率均为100.00%(276/276)，对智力的影响需求率为96.38%(266/276)；乐于接受的健康教育方式从高到低排序：就医咨询为93.48%(258/276)，候诊大厅或病房走廊张贴宣传栏为74.28%(205/276)，健康教育专题讲座为66.30%(183/276)，QQ群或微信平台为61.96%(171/276)，社区健康知识宣传栏或板报为56.52%(156/276)，候诊或住院时播放广播、电视节目为53.62%(148/276)，电话咨询为36.96%(102/276)，医院发放健康处方为36.23%(100/276)，音像教材为32.25%(89/276)，患儿家长之间的交流为7.97%(22/276)。
结论鼾症住院患儿父母对儿童打鼾相关知识的知晓率低，需要医务人员采取多种方式进行健康宣教，以提高鼾症患儿父母对儿童打鼾的整体认识水平，积极防治打鼾的各种影响因素，预防与打鼾相关并发症的发生，降低打鼾引起的危害。