【摘 要】
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对教材的研读是教学的第一步,是备好课、上好课的基础。对于小学数学教材的研读要做到以下几点:从“点状”转向系统,把握知识的整体结构;从粗放转向细品,感悟教材蕴涵的意图;
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对教材的研读是教学的第一步,是备好课、上好课的基础。对于小学数学教材的研读要做到以下几点:从“点状”转向系统,把握知识的整体结构;从粗放转向细品,感悟教材蕴涵的意图;从外在转向内涵,抓住数学的知识本质。
The study of teaching materials is the first step in teaching, is a good lesson, a good lesson basis. For primary school mathematics textbook to be read to do the following: From “punctate ” to the system, to grasp the overall structure of knowledge; from extensive to fine, perceived teaching material implication of intent; from external to connotation, to seize the mathematics The nature of knowledge.
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