【摘 要】
：
目的：观察以多媒体结合仿真头颅模型的教学法在口腔正畸学教学中的应用效果。方法：选取本校2012级口腔医学专业68名学生作为研究对象，随机分为实验组和对照组，分别进行多媒体结合
【机 构】
：
白城医学高等专科学校 口腔系,吉林 白城,137000
论文部分内容阅读
目的：观察以多媒体结合仿真头颅模型的教学法在口腔正畸学教学中的应用效果。方法：选取本校2012级口腔医学专业68名学生作为研究对象，随机分为实验组和对照组，分别进行多媒体结合应用仿真头颅模型教学和传统教学。比较两班的考试成绩和授课的满意度。结果：多媒体结合应用仿真头颅模型教学法授课的考试成绩和满意度调查结果均高于传统教学法授课，实验结果具有统计学意义（P﹤0.05）。结论：多媒体结合应用仿真头颅模型教学法是一种符合口腔正畸学教学的有效方法。
其他文献
今年春节，胡锦涛同志在江西考察工作时强调指出：“夺取中国革命胜利离不开井冈山精神，建设和发展中国特色社会主义同样需要井冈山精神。在新的历史条件下，我们要始终忠于理想、坚定信念，勇于应对挑战、战胜困难，矢志励精图治、艰苦创业，使井冈山精神始终成为激励广大干部群众为全面建设小康社会、发展中国特色社会主义而不懈奋斗的强大精神力量。”在全国上下积极应对国际金融危机冲击的关键时刻，胡锦涛同志的重要讲话对于激
近年来,我国肉牛产业素质稳步提升,全国散养户比重持续下降,适度规模化及标准化程度提高,产业模式呈现多元化发展.但随着我国与澳大利亚等主要畜产品出口国自贸协定的签署和
整体性教学是根据学生个体学习差异性所提出的教学方式,它是新课改下实现“人人获得发展和进步”目标的教学方法,也是贯彻落实有效教学活动的重要策略。作者根据新课改教学目
肝胆外科属于护理高风险科室,患者病情严重、诊疗难度大、置留管路多,不仅增加了护理工作难度,同时预后效果差,尤其是老年患者,潜在的坠床、跌倒安全隐患远高于低年龄段患者.
无论是年轻，还是在老年的时候，周恩来始终给人一种精力充沛的形象，似乎从不困倦。尽管他可能是天下睡眠和休息得最少的人，但依然精神抖擞地走过了78个春秋。 饮食简单保持良好身形 很多人佩服周恩来的精力和记忆力，以为他每天吃什么山珍海味，或服用了强身壮体的营养补品，益寿延命的“灵丹妙药”。事实上，作为一个坚定的革命者，周恩来信奉“身体是革命的本钱”，无论是在艰苦卓绝的战争时期，还是在日理万机的和平建
目的:总结分析紫杉醇联合顺铂对宫颈癌的化疗效果及与组织微血管和微淋巴管密度关系.方法:以80例宫颈癌患者作为研究对象,回顾分析所有患者采用紫杉醇联合顺铂治疗的相关资料
摘 要： 探究学习是体现新课程理念的教学模式之一，是师生共同参与、共同协作、共同探究的一种学习方式。它以探究实践为基础，以知识为桥梁，通过讨论、争辩、表达、倾听等形式展开，注重每个学生的感悟，从感悟中获取知识，培养学生的创新能力和实践能力，增强学生学习合作意识，是现代数学课堂教学的必然趋势。 关键词： 探究学习 初中数学教学 运用 探究学习是新课程理念倡导的学习方式，也是基础教学课程改革需要的
学习动机在二语习得中是一个重要的因素。本文通过分析高职非英语专业学生的英语学习动机，探讨应采取的应对的教学改革，以促进高职英语教学的成效。
目的:探究人性化护理在口腔颌面外科护理中的效果.方法:选择我院口腔外科需要进行颌面外科护理的患者共计166例,分成对照组和观察组.对于对照组患者,采用常规的护理方式,而对
随着经济全球化的加快以及我国市场经济的发展,市场竞争愈演愈烈,企业要提高经济效益,要提高企业的竞争力,要在激烈的市场竞争中立于不败之地,必须加强企业管理.财务管理是现