【摘 要】
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城市化的快速发展使得大量的不透水面代替了原来能够涵养水源的自然地面,天然的排水方式和排水格局发生了极大变化,改变了天然状态下的水文机制,引发了一系列环境问题,主要包
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城市化的快速发展使得大量的不透水面代替了原来能够涵养水源的自然地面,天然的排水方式和排水格局发生了极大变化,改变了天然状态下的水文机制,引发了一系列环境问题,主要包括城市内涝、城市面源污染加重、雨水资源流失以及自然生态退化等.目前,我国正大力推进建设自然积存、自然渗透、自然净化的“海绵城市”,建立尊重自然、顺应自然的低影响开发(LID)模式,以期系统的解决城市水生态、水安全、水资源、水环境等问题.西安理工大学是国内率先进行非点源污染和低影响开发技术的研究单位之一.本项目通过基础研究和关键技术开发,成功解决了生物滞留、人工雨水湿地、植被过滤带设计的关键技术难题,构建了城市低影响开发优化设计技术体系,以此来满足国内海绵城市大规模建设的需要.
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【摘要】英语学习不仅仅是学习语言本身，更重要的是要学习、了解英语国家的文化，培养学生的跨文化意识是《新课程标准》对高中英语教学提出的要求。本文旨在探讨在高中英语教学中如何处理教材中的中西文化差异，提高学生交流、运用英语的能力，从而培养学生的跨文化意识。 【关键词】英语教学；文化差异；跨文化意识 我国的英语教材呈现给学生的是一些虚构的，简单化的现象和事物，或者直接阐述概念化的知识和道理，只有
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7