【摘 要】
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人们把教师喻为“园丁”、“人类灵魂的工程师”;我国古代文学家、思想家韩愈在《师说》中也对教师的职能、作用做出了精辟的论述:“师者,所以传道授业解惑也.”作为教师,不
【机 构】
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新疆奎屯市第四小学 新疆 奎屯 833200
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人们把教师喻为“园丁”、“人类灵魂的工程师”;我国古代文学家、思想家韩愈在《师说》中也对教师的职能、作用做出了精辟的论述:“师者,所以传道授业解惑也.”作为教师,不但要“授业解惑”,更重要的一项职能就是“传道”.在教学过程中教师不仅仅要激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,还要潜移默化地对学生进行思想品德教育,既教会学生今后生活及学习中必须的知识,又要点拨其心灵,使其树立正确的人生观,这样才能达到教书育人的目的.
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