商务英语教学的三阶模式

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建构主义认为知识是人类对客观世界的一种解释、假设或假说,它不能绝对无误地概括世界的法则,提供对任何活动或问题解决都实用的方法。本文在建构主义知识观理论的指导下探讨商务英语知识的属性,指出商务英语知识比较典型地体现出应用知识的情境化,地方化和工具化特征.商务英语的知识构建存在从客观知识到建构主义知识的转型,“三阶模式”的采用可以更好地培养复合型商务英语人才。 Constructivism holds that knowledge is an explanation, hypothesis or hypothesis of human beings to the objective world. It can not absolutely categorize the laws of the world and provide a practical method for any activity or problem solving. This article explores the properties of business English knowledge under the guidance of constructivism knowledge theory and points out that business English knowledge typically embodies the contextualized, localized and instrumental features of applied knowledge.Business English has its own characteristics from objective knowledge to construction The transformation of the knowledge of the doctrine and the adoption of the “third order mode” can better develop the compound business English talents.
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