【摘 要】
:
摘 要:问题导向学习法强调以学生为中心,以问题为起点,通过小组合作、小组讨论、自我反思、小组反思等方式解决生活中真实性问题,掌握解决问题的技能,从而形成自主学习的能力。要使问题导向学习法在大学英语课堂上得到充分、有效地应用,须明确问题导向学习法的本质,以及问题设计的基本原则和方法。 关键词:问题导向学习法; 核心问题; 应用 中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096
【机 构】
:
桂林航天工业学院外语外贸学院,西南大学文学院
【基金项目】
:
2020年度广西高等教育教学教改项目“应用型本科院校大学英语交互式混合教学式构建与研究”(编号:2020JGB388),2018年度西南大学教育教学改革项目“面向四个回归的人文学科学习方法探索”(编号:2018JY071)。
论文部分内容阅读
问题导向学习法强调以学生为中心,以问题为起点,通过小组合作、小组讨论、自我反思、小组反思等方式解决生活中真实性问题,掌握解决问题的技能,从而形成自主学习的能力。要使问题导向学习法在大学英语课堂上得到充分、有效地应用,须明确问题导向学习法的本质,以及问题设计的基本原则和方法。
其他文献
摘 要:2019《粤港澳大湾区发展规划纲要》提出打造粤港澳大湾区教育和人才高地,要求推动教育合作发展,明确支持粤港澳高校合作办学,鼓励联合共建优势学科、实验室和研究中心。随着粤港澳大湾区建设逐渐开展,大湾区高等教育发展迎来新机遇。粤港澳大湾区高校资源分布不均,高等教育发展水平差异较大。加强粤港澳大湾区高等教育融合发展建设的重点在于应符合国家战略,顺应市场需求,易于政府引导。港澳高校科技研究国际化水
摘 要:随着新一代信息技术与制造技术的融合,国家计划将传统企业改造为数字化、信息化、智能化企业,培养适应智能制造发展的创新型、技术型、技能型人才,它已成为时代赋予高职院校的发展新战略。文章以郑州电力高等专科学校智能制造类专业课程建设为例,探究采用“智能+网络+安全”的课程体系建设思路,构建新型的模块化课程体系。 关键词:智能制造;人才培养模式改革;课程体系模块化 中图分类号:G640 文献
摘 要:本科层次职业教育试点院校如何开展试点,是完善现代职业教育体系服务国家的关键一环,也为制造业发展和国家战略提供人才保障。文章通过分析开展职业本科教育的背景、现状入手,从而提出本科层次职业教育教学体系建设的策略,主要从目标体系建设、专业体系建设、课程体系建设以及实践教学体系建设四个方面构建本科层次职业教育的教学体系,提高学校的教学水平和教学质量,也为其他本科层次职业教育试点院校提供一些理论依据
摘 要:文章介绍了河南省车辆工程专业本科及研究生教育发展的基本情况,分析了河南省车辆工程专业当前所面临的缺少跨领域复合型人才、专业扩张速度过快、高层次人才培养能力不足等亟待解决的问题,提出了适当控制普通本科专业的招生数量,增加高层次人才培养规模,进一步加强企业与高校之间的交流合作,加大教育教学经费投入以及坚持课程体系及教学内容改革的发展建议。 关键词:高等教育;车辆工程;发展现状;问题分析 中
摘 要:现阶段,由于本科教学长期以来注重书本知识的传授,以燃气轮机专业为例,过于强调专业性,知识过于枯燥、难懂,高校作为人才培养的重要阵地,必须切实加强大学生科技创新团队的建设,提升创新能力培养水平,为建设创新型国家输送更多的创新型人才。文章以学生科技创新社团的建立与实践进行研究,目标为建立健全的由本科生、硕士生和博士生组成的梯级创新团队,形成学习基本知识—发现实际问题—探求解决方法—进行成果输出
摘 要:4R课程模本是由美国后现代主义课程论的代表多尔提出的教学理论,它包括丰富性(Richness)、回归性(Recursion)、关联性(Relation)、严密性(Rigor)四个特征。文章根据当前中医药专业大学物理化学课程中存在的问题,结合实践将其融入教学,力图实现对物理化学教学的引领。 关键词:4R理论;物理化学;教学实践 中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号
摘 要:高校教师应在职业道德修养方面不断提升自己,更应担负起高校教师该有的使命与责任。高校教师应从自己培养的学生中取样总结,分析职业道德修养的提高对当代大学生的影响程度,再反馈到自身,继续发现自己职业道德修养中的不足,有针对性地提升自身的职业道德修养;高校教师要培养自己良好的师德观,要在跟学生交流过程中养成宽厚的心胸,同时高校教师要在社会生活细节方面严格要求自己;在提升职业道德修养方面各高校应有合
摘 要:在对悉尼大学以研究生课程平台、开放学习环境平台、学习中心为依托的研究生学术素养课程体系和清华大学由综合讲座与前沿热点、学术素养、职业素养3大模块组成的研究生学术素养课程体系进行具体分析的基础上,文章对两种课程体系在目标、结构、课程分配、课程实施方面进行对比,并为我国研究生学术素养课程体系的建设提供借鉴经验。 关键词:学术素养;课程体系;研究生 中图分类号:G643 文献标志码:A
摘 要:外语教学最有效的方法就是中外语言文化的比较教学。《新视野大学英语》四册读写教程的单元主题涉及英语世界的社会、历史、经济、哲学、科技、文化等各个不同领域的内容,为学生构建了全方位的英语文化图式,同时通过融入汉译英练习中的汉语文化图式设计,使学生通过对比加深对所学语言的认识,同时也促进学生对中华优秀传统文化的深入理解,帮助学生更好地在文明交流互鉴中坚守中华文化立场,讲好中国故事,传播好中国声音