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九年义务教育小学数学课程标准强调，要在教学中积极培养学生初步的数学逻辑思维能力，而指导学生掌握与学习的常用的数学逻辑思维方法，是促使学生善于并乐于思考，提高以及培养逻辑思维能力的关键所在。因此，我们小学数学教师应当采取积极有效的措施，不断改革课堂教学，积极地培养学生的逻辑思维能力和数学分析推理能力。本文简要地论述了小学数学教学中对学生进行逻辑思维能力培养的重要性，加强逻辑思维的锻炼，激发学生对数学的学习兴趣；借助小组合作模式，在创新学习中激发学生的新思维；引导学生深入分析问题，锻炼学生的逻辑思维水平；并提