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背景需求教室作为高校非常重要的教学资源,是培养造就人才不可或缺的基础设施。但随着教学规模的扩大以及教学形式的多样化,教室便成为了非常紧缺的资源,因此教室的分配便成为了大家关注的焦点。目前一般高校都会由多个校区组成，而每个校区的教室和学生的比例都不是均衡的，而且承担的教学任务也不均衡，这就导致课程的安排以及教室的安排异常复杂。