干部群众的需求是理论工作的方向和动力。2017年，蒲江县将用供给侧改革意识指导理论工作开展，坚持统筹线上线下渠道、网上网下资源，高质量理论供给“零距离”服务干部群众，及时、准确将党的路线方针政策传递到基层一线，切实提升全县理论学习实效，有效推动“美丽蒲江·绿色典范”建设进程。
　　搭建平台，学习供给求“便”。为满足全县干部群众随身、随地、随时学习需求，蒲江县运用“互联网+”思维开辟理论学习新阵地。一是推出网络学习专题。在蒲江公众信息网推出“学习蒲江”理论专栏，全面宣传阐释党的十八届六中全会等重要会议精神和中央、省市、县委决策部署，展示学习调研情况、实践成效，畅通学习交流渠道。二是打造微信学习栏目。加快新媒体平台建设，新设手机阅读“指尖学习秘书——蒲江微课堂”个性化学习平台，打通理论传播的“毛细血管”，“抢滩”微信学习阵地，让党的创新理论渗入生活、融进头脑。三是形成理论学习矩阵。全面梳理理论宣传脉络，传统媒体与新媒体有机融合，构建完善的理论宣传阵地。《今日蒲江》内刊、蒲江电视台与“学习蒲江”“蒲江微课堂”同步开设专题专栏，先后推出“关注一号文件”“关注两会”等学习内容，全县广大干部群众通过看视频、听讲座、读评论、写感言等方式主动参与。
　　有效整合，学习内容求“精”。为充分激发和调动党员干部学习热情，新媒体学习平台着重在语料新颖、内容丰富、可读性强上下功夫。一是栏目设置精细化。新开设的网络和微信端新媒体学习平台设置栏目11个，按照每期不同主题，在“学习园地”栏收罗了包含中央、省市和县委领导重要讲话、核心观点解读等内容；在“学习动态”栏展示各级党委（党组）中心组及社会组织等开展集体学习动态；在“理论成果”“学习实践”栏选登围绕本期主题开展调研的优秀文章和工作创新举措、成效等。设置合理、相对独立又竞相映衬的栏目进一步优化了新媒体学习平台。二是学习内容精准化。学习平台提供书籍推荐、视频学习等内容，设置了電子书、学习视频免费下载特色服务，提供如“沟通是群众工作顺利开展的根源”“基层干部如何严守生态保护红线”等实际工作中应用性、针对性较强的学习内容，将内容与需求有机整合，切实提高专题专栏精准服务功能，着力解决基层干部“学什么”“有用么”的难题、问题。
　　深度研究，理论阐述做“活”。探索运用干部群众喜闻乐见、便于接受的方式，使学习平台能够为广大干部群众及时关注和点赞，充分运用各种活灵活现的表达方式，有效调动阅读欲望。一是标题用得活。学习课程标题摆脱刻板的理论形象，以“2017政府工作报告‘划重点’”“撸起袖子加油干”等更为鲜活的语言吸引读者的视线。二是网络课程讲得活。“指尖秘书——蒲江微课堂”学习内容以视频呈现为主，以全国知名专家学者授课为主，深入浅出、旁征博引的讲解和学习时间灵活掌握的方式受到广大干部群众关注和点赞。三是版面内容策划活。各个学习平台专栏版面设置和内容图文并茂，把党的声音、路线方针政策以图解、听听专家怎么说等“扯眼球”的方式展现，干部群众乐于学习且学得生动。