开发了材料消耗少、生产率高的触头座热挤压工艺及模具。为提高凹模强度，采用了组合凹模结构。并充分考虑了模具零部件的通用性，降低了模具制造成本；采用热挤压工艺生产触头座毛
以典型的多腔壁板铝型材为例，应用Pro／E建立了分流组合模的几何模型，利用锻造专用有限元软件对多腔壁板铝型材挤压过程进行了数值模拟，并对多腔壁板铝型材挤压模设计以及挤压过程
中学生物教学与生活实际是相互为用、双方得利的关系。在教学中适当结合生活常识可对生物教学起辅助作用，便于学生理解抽象的理论和知识；运用生物教学又能指导生活行为，帮助学生
所谓探究,就其本意来说,就是指探讨和研究。探讨就是探求学问、探求真理和探本求源;研究就是研讨问题、追根求源、多方寻求答案和解决疑问。小学语文探究性作业是指在教师的启发诱导下,以现行教材或学生对周围世界和生活实际中的问题为基本探究内容,以学生独立自主学习或合作讨论为形式,运用探究式的学习方法,以促进语文综合能力的提高的学习过程。 语文探究性作业因其性质的特殊、涉及知识层面的多样、问题来源的不一,可
积极的课堂教学点评，能够使学生及时了解自我、强化正确、改正错误、找出差距、促进努力、健康发展的重要途径，它还是沟通思想情感、推进积极思维、培养创新能力的有效方法之一