【摘 要】
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初中英语课文内容丰富，体裁多样，题材各异。对不同的内容，体裁的课文，应采用不同的教学方法。由于教学法水平有限，以往都用千篇一律的教学方法去进行课文教学，甚至采用“范读课文逐
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初中英语课文内容丰富，体裁多样，题材各异。对不同的内容，体裁的课文，应采用不同的教学方法。由于教学法水平有限，以往都用千篇一律的教学方法去进行课文教学，甚至采用“范读课文逐句分析译成汉语领读课文回答问题”旧教材的课文教学模式，呆板地处理所有的课文。这不但使学生感到枯燥无味，影响学习兴趣，而且不能培养学生运用英语的能力，不能培养学生阅读的技巧。课堂上教师讲的多，学生练的少，
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