【摘 要】
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随着研究生的招生规模不断扩大,考研成为了一种普遍现象,不少学生希望通过考研改变原有专业方向,跨专业学生的比例也在不断增长。文章以艺术设计专业的跨专业学生作为研究主
【基金项目】
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2019年湖南省学位与研究生教改项目阶段性研究成果,项目编号:2019JGYB183
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随着研究生的招生规模不断扩大,考研成为了一种普遍现象,不少学生希望通过考研改变原有专业方向,跨专业学生的比例也在不断增长。文章以艺术设计专业的跨专业学生作为研究主体,通过探索跨专业学生这一特殊群体的形成原因与现状,对跨专业学生转换专业后的适应性情况进行研究。并从跨专业学生与本专业学生对比出的差异性入手,提出提高艺术设计专业的跨专业学生专业适应性的办法,激励我国更多复合型人才的产生。
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