非常感谢妈妈给我报了写作班，非常荣幸在写作班里认识了胡岸青。
　　我和胡岸青虽然来自不同的学校，但我们有许多相同之处——同是女生，同是10岁，同是四年级学生，而且也是每个星期六下午来上写作课。
　　第一次上写作课，我就被胡岸青那种专心致志的精神深深吸引了。要知道，我们小学生最怕的是什么？就是写作文，一遇到作文课就头疼。第一次写作课，老师布置的作文是记一次活动，尽管老师反复讲了写作的方法，但我们自己动笔时，我还是绞尽脑汁也写不出来。好几个同学也是草草糊几句文不对题或不着边际的话就交差了。结果可想而知，不是退回来重写，就是补充修改。而胡岸青则不同，她不但能写得出来，而且还写得长，写得深，写得好。当她把作文交给老师后，老师看了几句就面露喜色，频频点头。看完后，老师按捺不住激动的心情大声地对我们说：“你们看看，胡岸青同学写了800多字，而且内容丰富，结构紧凑，层次分明，语言也很生动。”停顿一会老师又说：“这篇作文推荐给报刊，准能发表。”
　　后来才知道，胡岸青已经有三篇作文被报刊发表了，我问她作文怎么写得那么好，她说她二年级就报了写作班，比我整整早一年，跟老师学了不少写作方法，另外，她还喜欢看书，她说一些好的课外书可以开阔视野，扩大知识面。她把她曾经看过的一些书推荐给我看，比如，《安徒生童话》，杨红樱的《笑猫日记》，郑渊洁的《皮皮鲁》系列丛书等。有一次上写作课，老师着重讲了观察——如何观察植物、观察动物、观察人物……下了课后，胡岸青马上冲出门外，跑到一棵山茶树前，一边仔细地上下望着，一边在本子上记着什么。我好奇地走近一看，才知道她在认真观察山茶树，把山茶树的根、茎、叶、花——写下来，此情此景，我对她别提有多敬佩了。
　　眨眼间，一个学期过去了，当新的学期——也就是四年级下学期开学时，妈妈又接着给我报了写作班，我以为胡岸青不会再上写作班了，因为大部分学生学到她那样程度就不学了，就自以为学好了。没想到，在写作班里我又看见了胡岸青，上课时她依然那么认真，写作文时依然那么聚精会神。她说，学习贵在坚持，千万不能三天打魚两天晒网，更不能因为有点进步就沾沾自喜固步自封。
　　她说她的作文，离真正好的作文还差得很远呢。瞧，胡岸青这种不骄不躁努力上进的精神，不正是我们每个人需要学习的吗？
　　成绩来自勤奋，收获来自耕耘。有次上写作课时，突然有个穿着蓝色长衣的男人走进教室，手里拿着一个包裹，说是老师的快件。老师接过打开一看，是一个红彤彤的获奖证书；再翻开证书，“哇——”老师突然变成了一个小孩子似的，大声惊叫起来：“胡岸青获奖了，胡岸青作文获奖了！”我们大家一下子围到老师身旁争抢证书看——果然是胡岸青的获奖证书，她写的《从小事做起》作文，在第二届“雪花杯”全国作文大赛中荣获二等奖，获奖证书还是从北京寄来的呢。顿时，我们每个人的双眼，无不流露出羡慕和崇敬的神情。
　　怎么样，胡岸青是不是一个小能人呢？