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此书以儿童为一个全新的角度来审视我们的教育及如何实践,本文介绍了这本书产生的社会背景、哲学基础以及主要思想,并对卢梭提出的自然教育、社会教育和公民教育做了评价。
从《爱弥儿》探析卢梭的教育思想
【摘 要】
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此书以儿童为一个全新的角度来审视我们的教育及如何实践,本文介绍了这本书产生的社会背景、哲学基础以及主要思想,并对卢梭提出的自然教育、社会教育和公民教育做了评价。
【机 构】
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中共四川省委党校
【出 处】
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山西农经
【发表日期】
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2016年08期
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