【摘 要】
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鉴于货币银行学的特征,它具有采用往复式教学法的可行性。在课程内容的架构上,往复式教学法首先将课程内容进行框架划分,并依照框架以枝蔓的形式扩展,以四回顾方法为核心,实
【机 构】
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东北财经大学金融学院,东北财经大学投资工程管理学院
【基金项目】
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东北财经大学教学改革研究项目(YY14009)
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鉴于货币银行学的特征,它具有采用往复式教学法的可行性。在课程内容的架构上,往复式教学法首先将课程内容进行框架划分,并依照框架以枝蔓的形式扩展,以四回顾方法为核心,实现货币银行学教学的多点联系,多侧面分析。提倡在教学中前置后置的知识联系,并实现深度和广度的两项扩展,结合金融实践的最新发展及科研前沿方向,激发学生的学习热情。往复式教学法有利于奠定学生的知识基础和培养良好的思维习惯,有利于调动学生创造性学习的积极性。
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