探索性学习在初中体育教学中的实践与探索

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在探索性学习中,教师主要起到引导和指导的作用。教师将完成“教学绝对权威”向“指导者,合作伙伴”的角色转换.在课中,教师为学生创设问题情境,引导学生合作探索、学习,培养学生发现、分析、解决问题的能力,并在已有的基础上,探索、寻求新知识。 In exploratory learning, teachers mainly play a guiding and guiding role. Teachers will complete the role of “teaching absolute authority” to “mentor, partner ” In the class, teachers create problem situations for students and guide students to cooperate to explore, learn and cultivate students to find, analyze and solve problems The ability to explore and seek new knowledge on the basis of the existing.
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