论文部分内容阅读
在数学教学中，教师要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面完成教学目标。由此可见，数学学习中，学生不仅要掌握知识和技能，还要注重方式方法，形成良好的学习态度。为了提高学生学习成绩和出于对学生长远发展考虑，增强学生自主学习能力便显得尤为重要。那么如何增强学生学习数学的自主性呢？教师在对数学学习有个总的认识的基础上，要从激发学生动机、改变灌输式教学方法、了解研究学生，及时反馈教学效果、合理布置作业等方面着手，提高学生学习自主性，成为学习的主人。