【摘 要】
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健美操的发展史与人类审美观的形成是密切相关的,而美感是健美操教学和研究中与美的本质紧密相关的一个重要的问题。对于美感的教育,大多数教师注重对学生意识形态的培养,而
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健美操的发展史与人类审美观的形成是密切相关的,而美感是健美操教学和研究中与美的本质紧密相关的一个重要的问题。对于美感的教育,大多数教师注重对学生意识形态的培养,而忽视了对学生行为美的培养。本文通过查阅文献资料,结合教学,对美感教育做了进一步研究。
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