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浅谈低年级识字教学策略
浅谈低年级识字教学策略
来源 :数码设计(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:song198143
【摘 要】
:
低年级是学习语言的黄金时代,是打好语言基础的关键.识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点.这一阶段,学生识字如何、养成怎样的识字习惯和能力,对今后的识字及
【作 者】
:
林颖
【机 构】
:
内蒙古呼和浩特市新城区海拉尔路小学 内蒙古呼和浩特 010000
【出 处】
:
数码设计(上)
【发表日期】
:
2019年7期
【关键词】
:
低年级
识字教学
策略
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低年级是学习语言的黄金时代,是打好语言基础的关键.识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点.这一阶段,学生识字如何、养成怎样的识字习惯和能力,对今后的识字及整个语文学习影响很大.低年级识字教学策略,注重识字兴趣的培养,注重识字环境的创设,注重识字技巧的培养.
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