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新时期随着教育的不断发展,教学中出现了许多新的教学理念和方法 ,小学体育教学也是如此,受到新理念和新方法的指导,在实践中取得了巨大的成就,在新时期我们实践中发现赏识教育得到应用和推广,在实践中对小学体育教学产生了积极的作用,但是其现状并不容乐观。本文主要是对赏识教育在小学体育教学中应用的简单分析,希望可以起到抛砖引玉的作用。