【摘 要】
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素质教育是当今中国教育乃至世界教育改革与发展的主流方向,应试教育向素质教育转型是中国教育改革与发展的必然趋势。传统的田径课程以体育运动员的运动成绩训练和提高为主
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素质教育是当今中国教育乃至世界教育改革与发展的主流方向,应试教育向素质教育转型是中国教育改革与发展的必然趋势。传统的田径课程以体育运动员的运动成绩训练和提高为主要目的,在内容方面推进运动技术教学,以田径运动项目进行编排,结合教学技能实现教学方法、技术评价为田径运动课程体系的主线。这种课程体系在“健康教育”等思想的指导下难以适应体育教育改革,尤其是“素质教育”改革要求要放弃本科生体育的发展的重点,充分利用“知识互融性”推进田径课程的改革和发展,在田径教学中的竞争理念中有效地“培养学生的创新精神和实践能力”培
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