论高职院校人文教育与技能教育的有效整合

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重技能、轻人文是当前高职院校教育的弊端,这不利于学生的全面发展,作为教育者,我们应该重新认识人文教育,重新定位人文教育。要改变这种状况,高职院校应树立全面发展的教育理念,结合学校实际,精心设置人文课程,改革教学方法,加强隐性课程的建设,提高教师的人文素质,促进高职院校的全面发展。 Emphasis on skills and light humanities are the drawbacks of current higher vocational education. This is detrimental to the overall development of students. As educators, we should re-understand humanities education and reorient humanities education. In order to change this situation, higher vocational colleges should establish the education concept of all-round development. According to the actual situation of the school, we should carefully set up the humanities curriculum, reform the teaching methods, strengthen the construction of the hidden curriculum, improve the humanistic quality of the teachers, All-round development.
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