培养大班幼儿良好倾听习惯之尝试篇

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良好的倾听习惯是早期教育的第一步。而在幼儿教育中发现,孩子们多数会出现在下面玩东西,交头接耳,不注意听老师讲话,甚至叽叽喳喳争着发言或打断老师讲话等现象。因此,加强对大班幼儿良好倾听习惯的培养十分重要。
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