在五年制高职数学教学中激发学生的兴趣

来源 :辽宁高职学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:junjiec
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兴趣是学习的最大动力.学生对学习内容感兴趣,就能孜孜不倦地学习,在课堂教学中,能引起新奇感和求知欲的开场白,宽松和谐的课堂气氛,生动的课堂交流等都能激发学生的学习兴趣.
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