论文部分内容阅读
针对黄土隧道施工中出现的整体下沉、地表开裂等现象，采取了一系列进洞施工技术措施，介绍了其施工工艺要点，以确保初期支护质量，从而达到黄土隧道安全进洞、安全穿越黄土冲沟的目的。
黄土隧道施工
【摘 要】
：
针对黄土隧道施工中出现的整体下沉、地表开裂等现象，采取了一系列进洞施工技术措施，介绍了其施工工艺要点，以确保初期支护质量，从而达到黄土隧道安全进洞、安全穿越黄土冲沟的目
【机 构】
：
中铁十二局集团第三工程有限公司
【出 处】
：
山西建筑
【发表日期】
：
2009年13期
其他文献
未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。这句话精辟地指出了学会学习的重要性。要让学生学会学习，就要在教学过程中提高学生各方面的能力，尤其是思维能力。怎样培养和提高学生思维能力？笔者在思想品德课教学过程中积极思考、大胆探索，在学生思维能力培养方面，形成了“精彩导入活跃思维，精巧探究激发思维，精当练习训练思维，精妙拓展提升思维”的模式，激活了课堂，充分调动了师生的积极性，也提高了学生学
面对数字化时代“社会技术化”逐渐转向“技术社会化”的形势,以港区内的智能化和数字世界的云港口建设为切入点,推进智慧港口建设,实现数字化的港口群协同,推动现实世界协同
布哈林在生命的最后一年里在鲁比扬卡监狱里的哲学著述《哲学彩屏（辩证法概述）》一书，论述了他对真理正义的追求。布哈林这部最后的哲学手稿不但内容广博，而且充满了布哈林最后生
面对高考，如何迅速稳定地提高历史成绩、在高考中考出好成绩，是高三学生最为关心的事情。对于高三学生来说，要想迅速提高历史成绩，在高考中发挥出好的水平，就必须重视历史复习，提高复习效果。作为高中历史教师，要想帮助学生提高复习效果，可以通过拓宽、挖深和提高等途径来实现。下面笔者结合近年来的尝试与总结，简要谈一下高三历史复习策略。 一、拓宽 所谓拓宽，就是要拓宽教材所涉及的范围，对教材知识进行适当的延
校企双主体办学,企业积极参与职业教育教学活动,是今后职教发展之趋势。通过对国内外校企合作模式的比较分析,找出当前校企合作存在的问题,提出了一整套强化企业教学功能的解