论文部分内容阅读
探究既是科学的学习目标，又是科学的学习方式。在日常教学中，我们通常追求在有限的时间内保证学生学习的自主性，体现学生思维的完整性，在研究上要展现学生的逻辑性，结论上显示学生的成就感。然而要达到这样的效果，教师必须精心选择，提供有结构的材料，这是学生进行探究型学习的基础和关键。
提供有结构的材料激发学生探究性学习
【摘 要】
：
探究既是科学的学习目标，又是科学的学习方式。在日常教学中，我们通常追求在有限的时间内保证学生学习的自主性，体现学生思维的完整性，在研究上要展现学生的逻辑性，结论上显示学生
【机 构】
：
浙江余姚市河姆渡镇罗江小学
【出 处】
：
新课程研究(教师教育)
【发表日期】
：
2008年10期
其他文献
循证医学已证明rt-PA静脉溶栓治疗是国际上公认能改善急性缺血性脑卒中结局最有效的治疗方法,ECASEⅢ的研究将时间窗进一步扩大到4.5h。由于患者的个体差异,即使是严格按照规
作为名记者,其独到之处有五: 一、能抓到不易搞到的、难度很大、大家关心的、对社会进步有重大意义的独家新闻。二、对大家关心的重大社会问题,能拿出独到的、深刻的并被广大
目的探讨护理干预对胫骨骨折患者术后膝关节功能及康复的影响。方法选择我院2010年3月至2014年5月间收治的86例胫骨骨折患者作为研究对象，所有患者均行手术治疗，按照患者入院先
最近一项大规模的海洋新研究发现了许多新物种，并且暗示全球海洋中至少1／3的物种可能仍未被人类认识。科学家估计海洋物种的总数可能多达100万个，其中仅有22．6万个得到了科学描述
如何将偶然捕捉到的信息写成鲜活生动的系列报道?如何使报道具有独特的生命力?如何使记者的热忱和锐气透入新闻主体给新闻信息总库增加有价值的新内容?对此,我们在采写管祥麟
麦苗碧绿,菜花灿黄,春夏之交的一个和风吹拂、杨柳轻摆的艳阳天,我与刚刚写完自传体小说第三卷的浩然相会在京津之间的金三角泃河之阳的三河平川。 老友相见,言语投机,无所不
在初三数学复习中,不仅要夯实基础,而且还要体现“以人为本”的课改理念。本文根据初三的教学实践,从凸现差异性、发挥主体性、增强目标性等方面,阐述了在初三数学复习中树立
在高中写作教学中,教师如何运用人文精神引导学生做一个生活的有心人,将他们自己对生活的感悟转变成写作素材,是一个十分重要且有益的课题。在谈论具体的作文教学之前,笔者就