求解教育均衡发展难题,各地竞相发力.展开了多元化路径探索:强弱学校“捆绑式发展”、片区学校“集群式联动”、名校孵化“集团化办学”、城乡学校“对口交流”……纵观多种实践
近代以来,日本帝国主义吞并我国东北的野心昭然若揭。1928年张学良主政东北,近代史上的伤痛,使张学良意识到只有复兴经济,才能实现民族的独立和富强,为了抵制日本的经济侵略,他开始
在全新的课程改革要求下,需要对中职英语进行创新改革,应用灵活多变的教学形式和手段,帮助学生提升学习的效果,使其在英语的学习上有进一步的提升.因此,本文针对新课改下中职
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在我们接受教育和学习当中,可以说接触最多的就是教师的语言了,语言是教师撒播知识的种子,更是教师育人的良方.俗话说:“听君一席话,胜读十年书.”只有恰如其分的语言,才能在
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