学前教育专业学生如何做好语文教学分析

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在社会经济快速发展的背景下,学前教育专业的语文教学面临着一些问题。有部分学前教育专业的学生认为,语文这门课对他们日后的工作并没有什么作用,所以这部分学生学习语文的兴趣并不高。为了能够改变这种状况,学校要重视语文教学,积极开展主题实践活动,激发学生学习语文的热情。一、积极利用学校教学资源,构建语文教学生态环境在语文教学活动中,学前教育语文教材起 Under the background of rapid socio-economic development, Chinese teaching of preschool education faces some problems. Some students in pre-primary education believe that this course of Chinese does not have any effect on their future work. Therefore, some students are not very interested in learning Chinese. In order to be able to change this situation, schools should pay more attention to Chinese teaching and actively carry out thematic activities to stimulate students’ enthusiasm for learning Chinese. First, the active use of school teaching resources, the construction of ecological environment for teaching Chinese in teaching activities, preschool education textbooks
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