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当今家庭和学校教育中过分强调孩子的权利而忽略教育者的惩戒权,使教育偏离了正常轨道;从人的本性、教育的本质、从哲学、经济学、伦理学和国内外教育的经验等方面看,实施惩罚教育有其内在的客观依据.本文又以具体案例为例,从法律、制度、原则、学校惩罚教育实施的各个环节等方面,对实施惩罚教育的具体路径作了初步阐述.