论文部分内容阅读
深度学习关注的是学生个体如何将学到的知识运用到新的情景领域中.深度学习的概念由Hinton等人于2006年提出.这一概念源于人工人工神经网络的研究.深度学习其实是一种多维度,通过组合底层表层特征增加为抽象高层此属性或特征的学习结构.
深度学习梳理
【摘 要】
：
深度学习关注的是学生个体如何将学到的知识运用到新的情景领域中.深度学习的概念由Hinton等人于2006年提出.这一概念源于人工人工神经网络的研究.深度学习其实是一种多维度,
【机 构】
：
商丘工学院,河南 商丘 476000
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2020年49期
其他文献
在所有公权力中,行政权是公民最熟悉的一种权力。而在各种行政行为中,行政决策又是最难约束的,因此,行政决策程序法治化十分必要。只有将行政决策程序置于法律的框架之下,规
高等学校是培养新时期中国特色社会主义建设人才的重要阵地,高校思想政治教育是大学生学习体系里面的重要内容.实践教学作为理论知识验证的重要环节,主动探索如何将思想政治
素质教育要求学生德、智、体、美、劳全面发展,体育教学对于中学阶段的个人来说,不仅仅是锻炼身体的良好良好机会,也是培养学生积极健康人生观、吸纳体育精神的有效途径.然而
初中英语阅读在考试中所占分值越来越大,学生的阅读能力直接影响着学生英语的学习,决定着学生的成绩.因此如何让学生掌握阅读技巧,提高学生的阅读能力,帮助学生在考试中取得
高中生在数学基础、认知能力、学习水平、性格爱好等方面都存在鲜明的差异性,所以教师在数学教学过程中应坚持因材施教的教学原则.创新应用分层教学法,指导学生参与数学课堂
5月15日，成都技术产权交易所的电子信息屏上出现了股票转让的信息，“黑股民们”可以通过成交所将自己手里的股权进行挂牌转让——与A、B股股民不同，“黑股民”因为投资过历史上曾经存在的柜台交易市场而成为“黑户”。 “非常大胆”，听说此事的一些业内人用这四个字来形容此举。自从1998年各地柜台市场被关闭后，在成交所之前，一直没有地方敢公开重启“股票交易”。 而今成都仅是个开始，据中国《新闻周刊》获悉
数字故事作为一种新的教学方式,能够很好地激发学习者的学习兴趣,促进学习者获得丰富的学习体验,提高教学质量.针对当前的初中信息技术课在开设过程中存在的问题提出了将数字