例谈语文教学的语文味

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何谓语文味?语文味教学流派创立者程少堂在《语文味:中国语文教育美的逻辑起点》一书中指出:所谓语文味,是指在语文教育(主要是教学)过程中,以共生互学的师生关系为前提,主要通过情感激发和语言品味等手段,让人体验到的一种令人陶醉的审美快感。那么,如何使我们的语文教堂教学散发语文味呢?下面就以《项脊轩志》一文的教学为例阐述如下:《项脊轩志》是篇经典文言文,经典在于它感人,没教之前已经有学生被感动了。但更多的学生初读之后感觉:我只有感动,但不 What is Language Taste? The Chinese-flavored teaching genre Cheng Shaotang pointed out in his book, “Language Taste: The Logical Starting Point of the Beauty of Chinese Language Education,” that: The so-called language taste means that during the Chinese education (mainly teaching) The premise of teacher-student relationship, mainly through emotional stimulation and language taste and other means, people experience an intoxicating aesthetic pleasure. So, how to make our language teaching Chinese language teaching it? Here to “Xuan Xuan” a text teaching as an example as follows: “Xuan Xuan Chi” is a classic classical Chinese, the classic is that it touching, before not teaching Some students have been touched. But after more students first reading feeling: I only touched, but not
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