【摘 要】
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美育是教育者按照一定的审美意识,通过美育传播媒介,向受众群体传播美的事物,使人们愉悦性情、陶冶情操,培育和提高人们发现美、欣赏美和创造美能力的实践活动。中国自20世纪
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美育是教育者按照一定的审美意识,通过美育传播媒介,向受众群体传播美的事物,使人们愉悦性情、陶冶情操,培育和提高人们发现美、欣赏美和创造美能力的实践活动。中国自20世纪90年代起强调将美育作为人才素质培养的重要举措。文章以舞蹈教育为例进行分析,并就其发展进行了思考,力求总结出适合于本国国情的美育发展道路。
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