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为推动以“课程思政”为目标的高校就业指导课程教学改革,对思政元素在就业指导课程中渗透的现实价值和实践路径进行了研究。并通过实证研究证明,思政元素的渗透提升了就业指导课程教师的“课程思政”意识,提高了学生的就业指导课成绩和就业成功率。
思政元素在高校就业指导课程中的渗透路径及效果分析
【摘 要】
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为推动以“课程思政”为目标的高校就业指导课程教学改革,对思政元素在就业指导课程中渗透的现实价值和实践路径进行了研究。并通过实证研究证明,思政元素的渗透提升了就业指
【机 构】
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安徽师范大学皖江学院
【出 处】
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河北北方学院学报:社会科学版
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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安徽省高等学校省级质量工程项目(2018jyxm0433)
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