浅谈中学地理研究性学习的开展

来源 :兵团教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Adisc
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研究性学习是一种建立在现代学习理论基础上的新型课程模式,它一般是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择并确定研究专题。以类似科学研究的方式去获取知识解决问题。它提供给学生更多获取知识的槊道和方式,在了解知识发生和形成的过程中,推动他们去关心现实、了解社会、体验人生。并积累一定的感性知识和实践经验,使学生获得比较完整的学习经历。
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