【摘 要】
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随着现代化信息技术的不断革新,多媒体技术在小学数学课堂的应用也越来越广泛.针对教学实际,多媒体技术的课堂运用,能够从视觉与听觉上给予学生双重的感官刺激,帮助教师将抽
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随着现代化信息技术的不断革新,多媒体技术在小学数学课堂的应用也越来越广泛.针对教学实际,多媒体技术的课堂运用,能够从视觉与听觉上给予学生双重的感官刺激,帮助教师将抽象的数学知识具体化的讲解,从而让枯燥乏味的理论知识更易于学生消化与吸收,化繁为简,大大降低知识重难点的理解程度.此外,多媒体技术的灵活应用,还能够为学生创建多模式的教学情境,轻松愉悦地掌握数学知识.
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