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小学是九年义务教育的开端,在进行教育管理工作时,教师要重视培养学生良好学习习惯,锻炼学生思维能力, 为社会培养多元化发展的社会主义接班人。管理小学班级需要班主任掌握沟通艺术,利用有效沟通艺术创设温馨的班级环境, 因材施教,凸显学生长处,培养学生集体荣誉感,从而使班级管理水平得到提高。
探讨新时代小学班主任班级管理中的沟通艺术
【摘 要】
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小学是九年义务教育的开端,在进行教育管理工作时,教师要重视培养学生良好学习习惯,锻炼学生思维能力, 为社会培养多元化发展的社会主义接班人。管理小学班级需要班主任掌握
【机 构】
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山西省柳林县李家湾乡王家会小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2019年6期
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