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《新课标》对数学教学提出了新的要求,指出要培养学生的核心素养,在核心素养培养视阈下小学生必备逻辑推理品格、直观想象品格、抽象思维品格等五种品格.本文对该问题进行简要分析,首先概述了核心素养及小学生数学必备品格;其次从五种小学生数学必备品格角度出发进行分析,并以实例论证了如何对小学生进行培养;最后指出了相应的培养措施.