基于Edu2.0的教材评价平台研究与实现

来源 :湖南农业大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong555
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运用Edu2.0开放、分享、平等、互惠和共生的思想,提出并设计了一个用于教材评价和书籍推荐的软件平台.该平台采用基于MVC的软件体系结构模式和面向对象的方法设计,运用了AJAX和XML技术,根据四维度三级评价体系指标,在LAMP的开发环境下进行了初步实现,解决了一些难点问题.实践证明:该平台具有良好的扩展性和社会性.
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