初中德育教育中学生心理管理探究

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随着我国新课改的不断深入,学校越来越重视德育教育中心理管理的培养.在德育教育课程中,教师应该在教学中不断树立德育教育思想.德育教育有利于学生的学习和成长,能够使他们的思维更加清晰,调动学生的学习热情,提高他们学习的效率.德育教育可以让课堂更加活跃,提高学生的思想道德水平,因此,本篇文章对德育教育教学中认识思维的独立、自我意志的坚定、榜样行为的引导三部分进行探究.
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