为“阅读”插上“想象”的翅膀——浅谈在阅读教学中培养学生的想象力

来源 :小学生(教学实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:conansmh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有人曾说过:“小学生是想象的大师。”确实,每个学生都具有丰富的想象力。《语文课程标准》指出:“在发展学生语言能力的同时,发展思维能力。激发想象力和创造潜能。”作为教师,如能有效挖掘出学生这种潜能,学生就能展开想象的翅膀,在知识的天空自由飞翔。 Someone once said: “Pupils are masters of imagination.” Indeed, every student has a wealth of imagination. “Chinese Curriculum Standard” states: “While developing students’ language skills, they develop their thinking ability, stimulate their imagination and create their potential.” "As teachers, if they can effectively find out the potential of students, students will be able to start their imaginary wings , Fly freely in the sky of knowledge.
其他文献
【美味品尝】贝贝带上大狗妹妹,到物业的集体宿舍去看李大勇。他嗅嗅屋里的骨伤膏药味,挤眉毛皱鼻子地说:“苦。”李大勇忍不住哈哈笑:“苦什么呀?膏药是贴在肩胛(jiǎ)骨上
Objective:To investigate the therapeutic effects of hybrid renal replacement therapy (HRRT) in patients with severe snake bite. Methods: 15 patients treated wit
颅内肿瘤主要的治疗手段,目前仍为手术治疗,但术后仍有相当部分出现局部残留或复发,同时亦有相当部分肿瘤因生长在脑重要功能区无法施行手术治疗,需要借助其它治疗手段.常规
2008年高考已落下帷幕,全国文综1卷经过多年摸索,今年的历史命题显得比较成功与成熟。试题以问题为中心,关注时代热点,注重主干知识,试卷呈现的方式比较平稳。它将会是我们测
在“文化大革命”中的一段时期,林彪被定为“副统帅”、“接班人”。于是,就出现了这样的场景:井冈山革命历史纪念馆悬挂着林彪与毛泽东在井冈山会师的大幅油画。讲解员称:
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
讼师是替打官司的人出主意、以写状纸为职业的人,相当于履行现在律师的部分职能。而在中国古代,诉讼本身就被圣人认定是件不该发生的事。孔夫子说过:“听讼,吾犹人也。必也使无讼平!”意思是主持审判,我和其他人差不多,应该做的是让诉讼无从发生。这句话后来成了儒家有关诉讼问题的宗旨,后代儒生出身的官员总是宣称,为官一的首要大事是“息讼”。而讼师却为民间提供怎样打官司的服务,自然就成了各级官员的眼中钉。  按照
信息社会为邮政发展带来机遇 ,邮政应延伸传统的实物传递业务 ,并突破“实物传递”,不失时机地发展适应信息社会需求的邮政业务 The information society has brought oppor
如果说八十年代是“巨型企业”的天下,那么在九十年代,由于许多小企业打败了大企业,就形成“新型企业”称霜时代。这一重大变化,已为国际市场上转战南北的企业家们直接感受
学生学习知识是接受的过程,更是发现和创造的过程。信息技术的掌握离不开学生的实际操作和亲自感悟,因而信息技术课的本质在于探究。所以,小学信息技术课应以探究为基础,创设