基于如何构建高校创新创业教育的实践教学管理体系的分析

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教育与经济的关系是相互作用的,教育对经济的发展有着极其重要的推动作用,为各企业提供了人才基础.新形势下,我国教育教学模式必须做出相对应的调整.在现有研究中指出,创新创业教育体系、实践教学管理体系还不够完善,我国高校创新创业教育目前存在的主要问题是教育者主体的单一、缺失专业性,教育内容与教育方式未能做出创新,缺乏创业实践基地等,以下研究将针对此类问题提出相应的应对对策.
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探索、构建、创新与专业训练教学要求相一致的应用型本科人才培养模式,是高等教育提高教育质量、克服类同化、特色办学所面临的一个重要课题.本科院校应用型人才培养模式改革应以确定应用型人才的知识、能力、素质要素为切入点,以学生扎实的专业知识掌握为基础、以岗位能力培养为核心,通过学生理论分析能力、动手能力及解决问题能力的训练提升专业素养,从而达到知识融会贯通、学以致用的培养目标.其改革的核心内容包括学科专业结构、课程体系、实践教学、考核方法、师资队伍等,而政府和社会的政策引导和支持是确保改革实现的软环境.
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