新课标下高中数学高效课堂的思考

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新课标下,教师要明确高效课堂的含义。要及时转变自己的教学理念,反思自己的教学方法,精心研究课标精神,确保课堂有效方向。要创新课堂模式,突出学生的主体地位,在课堂上组织学生看展探究式学习。要将提升学生能力放在首位,这样学生才能适应不断变化的高考。高效课堂,既能减轻学生的课业负担,又能使学生的综合素养得到有效的提高。
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